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La didattica modulare
La nuova scuola dell’autonomia è caratterizzata da flessibilità dei tempi e delle modalità d’insegnamento che si sviluppa attraverso:
- L’articolazione modulare del monte ore annuale di ogni disciplina;
- La possibilità di strutturare unità di insegnamento non coincidenti con l’unità oraria;
- La specificazione di percorsi individualizzati;
- L’aggregazione di discipline per aree;
- L’articolazione modulare di gruppi tra classi.
Le funzioni nella scuola dell’autonomia
La flessibilità didattica
Il modulo
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