
L'impianto modulare, dividendo la materia in tre ambiti principali, consente di affrontarli in maniera autonoma e di definire le caratteristiche di ciascuna disciplina, in modo da individuarne con chiarezza le specificità. Nel primo modulo si traccia la storia delle scienze sociali, si delineano i profili professionali delle tre più significative figure di ricercatori del settore (psicologo, sociologo, antropologo) e si descrivono i metodi della ricerca . Nel secondo modulo si affrontano le principali problematiche della psicologia e nel terzo quelle della psicologia sociale e della sociologia, sempre documentando la trattazione con brevi biografie degli autori, brani di opere e resoconti di esperienze scientifiche.
Gli apparati didattici offrono alla classe e all'insegnante originali strumenti di esercitazione e di approfondimento:
Per saperne di più fornisce indicazioni bibliografiche per ulteriori approfondimenti o ricerche; Fissiamo i concetti è uno schema di riepilogo inserito alla fine di ciascuna unità allo scopo di riunire in un quadro generale gli argomenti trattati e di memorizzare quanto si è appreso; il Laboratorio, infine, consente di verificare la comprensione attraverso esercizi di vario tipo (quesiti a risposta multipla o del tipo vero o falso, esercizi semistrutturati, prove di comprensione di testi).
Premessa
Modulo A
Le scienze psicosociali e i metodi della ricerca
Unità 1 • Le scienze psicologiche e sociali
1 • Le scienze che studiano il comportamento
2 • La psicologia
3 • La sociologia
4 • La psicologia sociale
5 • La psicologia fisiologica e la neuropsicologia
6 • L’etologia
7 • La psicologia animale
8 • Antropologia, etnologia, etnografia
9 • La linguistica
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 2 • Le professioni delle scienze sociali
1 • I professionisti del sociale
2 • Lo psicologo
3 • Il sociologo
4 • L’antropologo
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 3 • Metodi e strumentidella ricerca
1 • Le scienze del probabile
2 • I metodi di ricerca
3 • L’osservazione
4 • L’esperimento
5 • Il metodo clinico
6 • La simulazione
7 • Strumenti e tecniche d’indagine: il test
8 • Il questionario
9 • L’intervista
10 • Inchiesta sociologica e indagine antropologica
11 • I problemi della ricerca
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 4 • Elementi di statistica
1 • I dati da soli servono a poco
2 • Statistica descrittiva e statistica inferenziale
3 • I caratteri statistici nell’indagine psicologica, sociologica, antropologica
4 • Fenomeni collettivi e unità statistiche
5 • Le fasi dell’indagine statistica
6 • Il concetto di dato statistico
7 • La rilevazione dei dati
8 • I mezzi e gli organi della rilevazione statistica
9 • Rilevazione totale e parziale
10 • Lo spoglio dei dati
11 • Le tabelle statistiche
12 • La misurazione dei dati statistici
13 • I grafici
14 • I diagrammi cartesiani
15 • Gli ortogrammi
16 • Gli istogrammi
17 • Gli aerogrammi
18 • Gli cartogrammi
19 • Gli stereogrammi
20 • Le medie
21 • I rapporti statistici
22 • Il concetto di variabilità
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Modulo B
Fattori biologici e processi cognitivi
Unità 1 • Le basi neurali del comportamento
1 • Cos’è il comportamento?
2 • L’unità mente-corpo
3 • Il Sistema Nervoso
4 • Sviluppo neuronale e rapporto con l’ambiente
5 • Le emozioni
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 2 • La percezione visiva
1 • Ma tu sei come ti vedo o no?
2 • Percezione e sensazione
3 • Gli studi sulla percezione
4 • Quale teoria?
5 • Il sistema visivo
6 • Leggi di organizzazione del campo visivo
7 • Le illusioni ottiche
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 3 • La memoria
1 • Che cos’è la memoria
2 • Gli studi sulla memoria di Ebbinghaus
3 • La teoria associazionistica
4 • Organizzazione della memoria
5 • La struttura della memoria
6 • La memoria sensoriale
7 • Oblio, dimenticanza, reminiscenza
8 • L’attenzione
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 4 • L’apprendimento
1 • Come si costruiscono le conoscenze
2 • L’adattamento
3 • Il condizionamento classico
4 • Il condizionamento operante: Thorndike e Skinner
5 • I concetti associati al condizionamento operante
6 • L’apprendimento osservativo
7 • Apprendimento imitativo e neuroni «mirror»
8 • L’apprendimento cognitivo
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 5 • Linguaggio, pensiero e comunicazione
1 • Pensiero e linguaggio
2 • Comunicazione animale e comunicazione umana
3 • La struttura del linguaggio: concetti preliminari
4 • Ipotesi sulle origini del linguaggio
5 • Denotazione e connotazione
6 • Le basi fisiologiche e neurali del linguaggio
7 • Il problem solving
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 6 • Psicologia dello sviluppo
1 • La crescita dell’individuo
2 • La psicologia dell’età evolutiva
3 • La psicologia del ciclo di vita
4 • La psicologia dell’arco di vita
5 • Teoria della differenziazione psichica
6 • La teoria degli stadi di Piaget
7 • La teoria di Vygotskij
8 • La teoria di Bruner
9 • La teoria psicoanalitica di Freud
10 • Lo sviluppo psicosociale di Erikson
11 • Lo sviluppo del Sé secondo Heinz Kohut
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 7 • L’individuo, la personalità, il sé
1 • L’unità psicofisica della persona
2 • Le differenze individuali
3 • Il sé
4 • Autostima e approvazione sociale
5 • Identità e diversità
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Modulo C
Interazione individuo-gruppo-società
Unità 1 • Le interazioni sociali: l’individuo e il gruppo
1 • Aggregato, categoria e gruppo
2 • Gruppi primari e gruppi secondari
3 • Formazione e funzionamento dei gruppi secondari
4 • La coesione interna
5 • Il rapporto tra l’individuo e il gruppo
6 • Le decisioni nel gruppo
7 • La leadership
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 2 • La famiglia
1 • La famiglia è un gruppo sociale primario
2 • La famiglia come sistema
3 • Le caratteristiche del legame familiare
4 • L’importanza della famiglia per la formazione psicologica dell’individuo
5 • L’importanza della famiglia per lo sviluppo del linguaggio
6 • La socialità
7 • Il secondo passo: la coscienza delle norme sociali
8 • I legami fraterni
9 • Le diverse tipologie della famiglia
10 • Il ciclo vitale della famiglia
11 • Dimensione della famiglia
12 • Differenze culturali e diversi tipi di famiglia
13 • Famiglie allargate, famiglie nucleari
14 • Com’è cambiata la famiglia
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 3 • Stereotipi e pregiudizi
1 • Un giudizio formulato «prima»
2 • Effetti dei pregiudizi, degli stereotipi e delle discriminazioni
3 • Le radici del pregiudizio
4 • La conservazione
5 • Come può essere ridimensionato il pregiudizio?
6 • Teorie su pregiudizi e stereotipi
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 4 • Gli atteggiamenti sociali
1 • Un antecedente del comportamento
2 • Natura e componenti degli atteggiamenti
3 • Formazione degli atteggiamenti
4 • Come si misurano gli atteggiamenti
5 • Funzione degli atteggiamenti
6 • Il cambiamento di atteggiamento
7 • Atteggiamenti e opinioni
Fissiamo i concetti
Laboratorio
Unità 5 • Influenza sociale e persuasione
1 • Che cos’è l’influenza sociale?
2 • La persuasione
Fissiamo i concetti
Laboratorio
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