
TeT Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica è organizzato in 4 volumi e si sviluppa attraverso percorsi tematici che consentono di organizzare l’attività didattica a seconda delle particolari esigenze dei nuovi Istituti tecnici e professionali nel primo biennio della Scuola secondaria superiore.
Ogni percorso è strutturato fissando prerequisiti ed obiettivi e concluso con esercitazioni e verifiche dell’apprendimento.
È inoltre presente un’area Web riservata con esercitazioni, approfondimenti e video con prove tecnologiche. L’icona ***risorse online*** presente in alcuni punti dei libri di testo indica che per quel determinato argomento è disponibile l’estensione online. Il sito verrà comunque aggiornato, dunque si consiglia di visitarlo periodicamente per verificare la presenza di ulteriori materiali.
Volume A - Disegno 1
Percorso 1: Principi, metodi e tecniche di rappresentazione grafica
Vengono affrontati i primi argomenti di base quali la percezione visiva, i supporti per il disegno, gli strumenti tradizionali, informatici ed i metodi per la rappresentazione grafica.
Le costruzioni geometriche, affiancate da continui riferimenti applicativi, consentono l’analisi e l’interpretazione della realtà.
Percorso 2: Proiezione e rappresentazione
Vengono trattati i sistemi di rappresentazione: le proiezioni ortogonali, le proiezioni assonometriche e le proiezioni prospettiche. Le compenetrazioni, lo sviluppo di solidi, le ombre in proiezioni ortogonali, in assonometria ed in prospettiva completano la trattazione.
Volume B - Disegno 2
Percorso 1: Attività tecniche progettuali
Una particolare attenzione viene data al rilievo di oggetti spaziali semplici e complessi, formalizzando la restituzione grafica attraverso metodi manuali, tradizionali e multimediali.
L’obiettivo del percorso è quello di acquisire abilità nel progettare oggetti in termini di forme, funzioni, strutture e materiali. Esempi di applicazioni nei vari ambiti tecnologici (meccanica, architettonica, impiantistica ecc.) consentono di individuare la struttura e l’organizzazione della procedura progettuale.
Le regole, le norme, le convenzioni grafiche ed i codici di rappresentazione vengono trattati in modo descrittivo con esempi e tabelle, utilizzando continui riferimenti alla normativa UNI EN ISO.
A completamento vengono proposti esempi esplicativi che consentono la corretta lettura di disegni tecnici e la rappresentazione di oggetti di uso quotidiano, pezzi meccanici, elementi di arredamento, particolari architettonici e schemi impiantistici.
Volume C - Tecnologie
Percorso 1: Metrologia
La metrologia viene affrontata in modo descrittivo (sistemi di misura e strumenti) ed operativo (applicazioni per il rilevamento manuale e strumentale).
Percorso 2: Materiali e lavorazioni
I materiali metallici e non metallici vengono trattati in modo descrittivo ed operativo, evidenziando nelle esercitazioni di laboratorio il collegamento tra le nozioni tecnologiche (proprietà, caratteristiche e prove meccaniche) e le loro applicazioni (lavorazioni al banco, alle macchine utensili ed alle macchine a controllo numerico). La proposta di studio di semplici apparecchiature e di semplici impianti completa il carattere di integrazione e unitarietà del processo descrittivo (forme, uso, funzione e materiali) ed operativo (smontaggio e rimontaggio).
Percorso 3: Principi e norme antinfortunistiche
A conclusione del testo vengono sviluppati i problemi relativi alla sicurezza: prevenzione degli infortuni e delle malattie professionali, igiene negli ambienti di lavoro, protezioni individuali, cartellonistica, protezioni sulle macchine operatrici e schede bibliografiche di riferimento.
Volume D - Disegno assistito dall’elaboratore
Percorso 1: AutoCAD 2D
È dedicato alla modellazione informatica ed in particolare all’uso del programma grafico AutoCAD di efficace utilità per il disegno e la modellazione 2D.
I contenuti teorici e pratici sono affrontati usando un linguaggio semplice e chiaro.
Le esercitazioni, con livelli di difficoltà crescenti, hanno lo scopo di consolidare le competenze operative degli alunni.
Percorso 2: 3D Studio Max
È dedicato alla modellazione informatica ed in particolare all’uso del programma grafico 3D Studio Max di efficace utilità per il disegno e la modellazione 3D.
Al volume viene allegato un CD multimediale contenente:
1) prime nozioni di AutoCAD;
2) esercizi elementari;
3) sezioni 3D;
4) prove su materiali di uso comune (trazione, resilienza, durezza e compressione);
5) esercitazioni e verifiche.
L’opera, oltre che dei 4 volumi, si compone di una guida per l’insegnante, utile strumento di lavoro in cui il docente potrà trovare test d’ingresso e soluzioni a tutte le verifiche proposte.
Percorso 1
Metrologia
Introduzione
Che cos’è la tecnologia
La normativa UNI
La metrologia
1.1 Concetto di misura, cenni storici, sistemi ed unità di misura, errori di misura
Concetto di misura
Cenni storici
Sistemi ed unità di misura
Gli errori di misura
1.2 Strumenti e criteri di misura
Strumenti di misura
Il calibro a corsoio
Il micrometro centesimale
Il comparatore centesimale
I goniometri
1.3 Applicazioni per la valutazione delle caratteristiche dimensionali dei materiali
Strumenti di controllo diretto e strumenti campione
Controllo della forma
Altri strumenti di misura
Esercitazioni
Verifica dell’apprendimento
Percorso 2
Materiali e lavorazioni
Introduzione
2.1 Proprietà caratteristiche dei materiali
Le proprietà fisiche
Le proprietà chimico-strutturali
Le proprietà tecnologiche
Le proprietà meccaniche
2.2 Prove meccaniche sui materiali
Prova di trazione statica UNI EN 10002 parte 1a/1992
Prova di resilienza UNI EN 10045/1 e 2
Prova a compressione UNI 558
Prova a flessione UNI 559
Prove di sicurezza
Prova di durezza Brinell HB – UNI 560
Prova di durezza Vickers HV – UNI 1995
Prova di durezza Rockwell (HRB-HRC) – UNI EN ISO 6508-1
Prova di durezza Shore (HS)
2.3 Processi di produzione di materiali metallici ferrosi e non ferrosi di uso corrente
Introduzione
Materiali metallici ferrosi
Ciclo siderurgico integrale
L’altoforno
Ghise e loro designazione
Metodi di fabbricazione degli acciai
La colata dell’acciaio
Trattamenti termici
Trattamenti fisico-chimici
Designazione degli acciai
Materiali metallici non ferrosi
Altri materiali non ferrosi
Esercitazioni
2.4 Materiali non metallici di uso comune
Il legno
Materie plastiche
Materiali compositi
Il vetro
La ceramica
2.5 Lavorazione dei materiali metallici di uso corrente
Introduzione
Lavorazione al banco
Lavorazioni con macchine utensili
Tornio
Fresatrice
Rettificatrice
Trapani
Lavorazione di lamiere
Saldatura
Lavorazioni automatiche
2.6 Lavorazione dei materiali non metallici di uso corrente
Lavorazione del legno
Lavorazione delle materie plastiche
Lavorazione del vetro
Verifica dell’apprendimento
2.7 Organizzazione della produzione industriale
Classificazione dei sistemi di produzione
I processi produttivi
2.8 Studio di semplici apparecchiature
Sclerometro
Interruttore automatico differenziale
Lampada “Lippa” a parete e soffitto
Esercitazioni
2.9 Componenti e principi di funzionamento di semplici impianti
Impianto antifurto
Impianto di condizionamento centralizzato
Esercitazioni
Percorso 3 Principi e norme antinfortunistiche
Percorso 3
Principi e norme antinfortunistiche
3.1 Legislazione in materia di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro
Introduzione
Enti previdenziali e di controllo
3.2 Igiene dell’ambiente di lavoro
3.3 Segnaletica di sicurezza
3.4 Dispositivi di protezione
Dispositivi di protezione individuale (DPI)
Altri dispositivi
3.5 Protezione alle macchine operatrici
Esercitazioni
3.6 Sicurezza nell’ambito scolastico
Introduzione
Il piano di emergenza ed evacuazione (D.M. 10/3/1998 – D.Lgs. n. 81/2008 – D.Lgs. n. 106/2009)
L’ambiente scolastico
Possibili rischi
Predisposizione ed incarichi
Procedure operative
Conclusioni
Prescrizioni
Verifica dell’apprendimento |