Spiegare cosa sono le regole e a cosa servono è un compito arduo in qualsiasi contesto e per chiunque si trovi a impersonare, in un determinato momento, il ruolo dell'educatore. Guidare un percorso di apprendimento ai principi organizzativi del mondo giuridico ed economico lo è ancora di più, giacché i concetti e gli argomenti che ci si trova a descrivere, se non opportunamente legati a un'esperienza, rischiano di apparire aridi e nozionistici.
Si riesce a stare alle regole quando se ne comprende il senso, quando vengono impartite da chi ha l'autorevolezza per porle e per rappresentare un modello comportamentale di riferimento. Promuovere una cultura democratica significa fornire alle giovani generazioni non solo le competenze per diventare cittadini partecipi, ma soprattutto incoraggiarli a mettere in discussione tutto ciò che conduce alla passività, all'obbedienza cieca e, di conseguenza, all'esclusione.
Le regole di una comunità sono tanto più efficaci quanto più riescono a stimolare la voglia di opporsi alle ingiustizie, il desiderio di cambiarle quando non assicurano ciò che dichiarano, l'aspirazione a cercare soluzioni nuove a vecchi problemi.
Un libro può essere di piccolo aiuto per raggiungere un obiettivo tanto ambizioso, offrendosi come strumento di supporto nell'analisi dei variegati e contraddittori aspetti della realtà nazionale e internazionale, nel mettere lo studente in condizione di rintracciare, nella vita quotidiana, il legame tra vicende storiche, giuridiche ed economiche, strutture istituzionali, comunità sociale e singoli. In questo nuovo corso di diritto e di economia si cerca, dunque, di dare spazio ai collegamenti tra le tematiche studiate e gli accadimenti del nostro tempo. Con la convinzione che la volontà di rispettare le regole si nutre della conoscenza della varietà degli scenari umani, economici e sociali e della possibilità di coltivare la capacità di scegliere di mutare le sorti dei più deboli e dei meno protetti, attraverso l'impegno individuale e collettivo all'esercizio dei diritti e delle libertà fondamentali delle persone.
Stare alle regole si articola in percorsi, suddivisi per tematiche giuridiche ed economiche, autosufficienti e compiuti dal punto di vista didattico, arricchiti dalle rubriche:
• parole in tasca: un glossario utile per familiarizzare con la terminologia correntemente usata nei notiziari e sulla carta stampata;
• la Costituzione: un'immediata visualizzazione degli articoli citati;
• idee in circolo: approfondimenti, articoli giornalistici, brani antologizzati per meglio conoscere i fatti e i protagonisti della convivenza civile;
• cittadini attivi: laboratori «emotivi» per educare alla cittadinanza responsabile attraverso la costruzione di esperienze utili a «sentire», e valutare, la qualità della vita democratica;
• i concetti-chiave: una sintesi degli argomenti trattati in ciascuna unità.
Percorso 1 Il vivere civile
Unità 1 La società e le regole
1. Le collettività umane
2. Culture differenti
3. Il senso delle norme
4. Il diritto
Il diritto positivo
Il diritto naturale
5. Le norme giuridiche
6. Le sanzioni
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 2 Il diritto nella storia
1. Le generazioni e la memoria: la consuetudine
2. L’organizzazione sociale si evolve
3. La certezza delle regole: il diritto scritto
4. Il diritto romano
5. Il diritto nel Medioevo
6. Il diritto nell’età moderna
7. Diritto e diritti umani
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 3 Le fonti del diritto
1. Fonti di produzione e fonti di cognizione
2. I rami del diritto
I codici
Come «leggere» le norme
3. L’interpretazione delle norme
4. La validità delle norme
L’irretroattività
L’efficacia territoriale
La cessazione dell’efficacia
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 4 Lo Stato
1. Le origini dello Stato moderno
2. Gli elementi costitutivi dello Stato
3. Il territorio
4. Il popolo
La cittadinanza europea
Popolazione e nazione
5. Cittadinanza e stranieri
L’immigrazione nel nostro
Paese
Le leggi italiane in materia
6. La sovranità
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 5 Le forme dello Stato
1. L’evoluzione dello Stato
Lo Stato assoluto
Lo Stato liberale
Lo Stato fascista
Lo Stato socialista
2. Lo Stato democratico
3. Lo Stato non democratico
4. Tipi di Stato
5. Forme di Governo
I concetti chiave
Prove di verifica
Percorso 2 Principi di economia
Unità 1 Bisogni, beni, servizi
1. I bisogni economici
2. I beni economici
Le caratteristiche dei beni economici
La classificazione dei beni
3. I servizi
4. La ricchezza: reddito e patrimonio
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 2 L’economia nella storia
1. L’età antica
2. La civiltà romana
3. La società feudale
4. La nascita del capitalismo
5. La condizione operaia
6. Lo sviluppo del pensiero economico classico
7. Socialismo utopistico e scientifico
8. La scuola neoclassica
9. La teoria keynesiana
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 3 Il sistema economico
1. Tipi di sistemi economici
Il sistema di tipo capitalistico
Il sistema di tipo collettivistico
Il sistema ad economia mista
2. Gli operatori economici
Le famiglie
Le imprese
Lo Stato
Il Resto del mondo
3. Le scelte dei soggetti economici
4. Il circuito economico
Circuito famiglie-imprese
Circuito famiglie-imprese-
Stato
Circuito famiglie-imprese-
Stato-Resto del mondo
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 4 I conti dello Stato
1. Lo Stato sociale
2. Le entrate dello Stato
3. Il bilancio dello Stato
4. I beni dello Stato
I beni patrimoniali indisponibili
I beni patrimoniali disponibili
5. La crisi dello Stato sociale
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 1 I soggetti e gli oggetti del diritto
1. I rapporti giuridici
Le situazioni soggettive attive
Le situazioni soggettive passive
2. La classificazione dei diritti soggettivi
3. Le persone fisiche
L’incapacità assoluta di agire
L’incapacità relativa
L’incapacità naturale
La sede giuridica della persona fisica
4. Le persone giuridiche
Gli enti pubblici
Le persone giuridiche private
5. I beni giuridici
6. I diritti reali
7. Il diritto di proprietà
La proprietà nella Costituzione
I modi di acquisto della proprietà
8. Il contratto
Gli elementi essenziali del contratto
L’invalidità del contratto
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 2 La Costituzione della Repubblica
1. Quando e come nasce la Costituzione
Lo Statuto albertino
L’avvento del fascismo
La rinascita democratica
2. La struttura e i caratteri della Costituzione
3. I principi fondamentali
Il principio democratico
La tutela della dignità della persona
L’uguaglianza dei cittadini
Il diritto al lavoro
Unità nazionale e autonomie locali
La tutela delle minoranze linguistiche
I rapporti tra lo Stato e la
Chiesa
La tutela della cultura, della ricerca e del paesaggio
L’Italia e la Comunità internazionale
Il ripudio della guerra
La bandiera italiana
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 3 I diritti di libertà
1. Diritti fondamentali e universali
La Dichiarazione universale dei diritti umani
La Corte europea dei diritti umani
La Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea
2. La libertà personale
3. La libertà di domicilio
4. La libertà di corrispondenza e di comunicazione
5. La libertà di circolazione e di soggiorno
6. La libertà di riunione e di associazione
7. La libertà religiosa
8. La libertà di manifestazione del pensiero
9. Il divieto di discriminazione per ragioni politiche
10. La tutela dagli abusi
11. L’amministrazione della giustizia
I concetti chiave
Prove di verifica
Percorso 3 La cultura della cittadinanza
Unità 4 L’organizzazione della comunità
1. La famiglia
La famiglia e lo Stato
La famiglia di fatto
Il matrimonio
La separazione e il divorzio
2. I figli
3. La salute
Il Servizio sanitario nazionale
La programmazione sanitaria
I diritti del malato
4. La scuola
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 5 Lavoro, diritti politici e doveri del cittadino
1. Mutamenti sociali e nuove realtà lavorative
2. Il lavoro delle donne e dei minori
3. La protezione sociale
4. I sindacati
5. Lo sciopero
6. Il diritto di voto
7. I partiti
8. I doveri costituzionali
La difesa della patria
La partecipazione alle spese pubbliche
La fedeltà alla Repubblica
I concetti chiave
Prove di verifica
Percorso 4 Le logiche del mercato
Unità 1 Il funzionamento del mercato
1. Cos’è il mercato
2. La domanda dei consumatori
3. L’offerta del produttore
4. L’incontro tra domanda e offerta: lo scambio
5. Il comportamento del consumatore
6. L’elasticità della domanda
7. Il risparmio
8. Gli investimenti
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 2 La produzione
1. Il concetto di produzione
2. L’imprenditore e l’impresa
3. I fattori della produzione
4. La combinazione dei fattori produttivi e la produttività
5. L’equilibrio del produttore
6. Progresso tecnico e produttività dei fattori
7. I costi della produzione
8. I ricavi e la massimizzazione del profitto
9. L’elasticità dell’offerta
10. I costi sociali
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 3 Le forme del mercato
1. La concorrenza perfetta
2. Il monopolio
Il monopolio naturale
Il monopolio legale
I caratteri del monopolio
3. La concorrenza monopolistica
4. L’oligopolio
L’oligopolio e la coalizione d’imprese
5. Altre forme di mercato
6. La garanzia della concorrenza
I concetti chiave
Prove di verifica
Unità 4 Verso un’economia ecologica
1. L’uomo e l’ambiente
L’impronta ecologica
Lo sviluppo sostenibile
La biodiversità
L’educazione ambientale
2. Progettare, non solo conservare
3. L’inquinamento atmosferico
Il buco nell’ozono
L’effetto serra
4. Il problema energetico
5. Una risorsa preziosa: l’acqua
L’inquinamento
La pesca eccessiva
Il problema in Italia
La desertificazione
La sete del mondo
6. I boschi e le foreste
7. L’emergenza rifiuti
8. Lo Stato italiano e l’ambiente
La certificazione ambientale
Le agenzie ambientali
Le aree protette
I concetti chiave
Prove di verifica
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Q.tà
S356 - Stare alle regole 1